May
16
Locke-emipryczne pochodzenie wiedzy
Filed Under Filozof | Leave a Comment
EMPIRYCZNE POCHODZENIE WIEDZY
Locke niczym pozostali empiryści sądził, iż cała wiedza pochodzi wyłącznie od zmysłów i z doświadczenia. Twierdził, iż umysł jest jak “czysta karta, niezapisana żadnymi znakami, która nie ma idei”. Zdobywa zaś idee poprzez doświadczenie, które dostarcza w postaci wrażeń i refleksji materiału, który umysł opracowuje, analizuje oraz uporządkowuje. Locke stwierdził, iż wszystko czego umysł jest świadomy jest ideą.
Doświadczenie nabywamy na dwóch drogach: doświadczając rzeczy zewnętrznych, czyli przez “postrzeganie” rozumiane jako doświadczenie uzyskane przez narządy zmysłowe i doświadczając samego siebie, czyli poprzez “refleksje” (bezpośrednie doświadczanie faktów wewnętrznych).
Według Locke`a stosunek obu rodzajów doświadczenia był następujący: Postrzeżenie wyprzeda refleksję, gdyż umysł wtedy dopiero zaczyna działać, gdy przez postrzeżenie otrzymał materiał do swych działań; refleksja ma natomiast tę wyższość, że wiedza na niej oparta jest pewniejsza.
Apr
11
Lock-nowy program
Filed Under Filozof | Leave a Comment
NOWY PROGRAM FILOZOFII
Locke zastąpił stary program metafizyczny przez epistemologiczny – uważał, że trzeba poznawać pojęcia o bycie, nie zaś sam byt. Twierdził, iż umysł ludzki nie jest w stanie rozwiązać zagadnień metafizyki, może jedynie badać poznanie, pochodzenie, pewność i zakres. Pogląd ten został przez jemu współczesnych zaakceptowany, poprzez co filozofia przestała być poglądem na świat, a została raczej poglądem na człowieka. Locke wskazał też metody nowej filozofii:
a) Psychologiczna: badanie pojęć w takiej postaci, w jakiej znajdują się w umyśle ludzkim.
b) Genetyczna: badanie natury pojęć na podstawie ich pochodzenia, zakładając, iż pojawia się najczęściej w postaci pierwotnej. Większe znaczenie ma psychologia dzieci i dzikich, niż psychologia ludzi dojrzałych i cywilizowanych.
c) Analityczna: aby zrozumieć pojęcia wystarczy znaleźć ich prostsze składniki
Apr
10
John LOCKE
Filed Under Filozof | Leave a Comment
John LOCKE
(1632-1704)
John Locke (1632 – 1704) urodził się w Wington w hrabstwie Somerset. pochodził z rodziny wolnomyślnej, wzrastał w atmosferze postępu i całe życie był pionierem liberalizmu. Uczęszczał do Westminster School, a następnie do Chrust College w Oxfordzie, gdzie w 1656 r. otrzymał stopień bakalaureata nauk podstawowych. Kontynuował studia na stopień magistra i w 1664 r. został mianowany wykładowcą filozofii moralności. Filozofia scholastyczna, wykładana jeszcze za jego czasów w Oksfordzie, nie zaspokoiła jego potrzeb naukowych: pociągało go opisowe przyrodoznawstwo i medycyna. Rozpoczął studiowanie medycyny i osiągnął w tej dziedzinie biegłość, choć nigdy nie został praktykującym lekarzem. W 1665 r. udał się na misję dyplomatyczną do Brandenburgii, lecz odrzucił następne oferty pracy w dyplomacji, wrócił do Oxfordu i skoncentrował się na filozofii. Los zaś zbliżył go do sfer rządzących Anglią i skierował na drogę urzędniczą i polityczną. Zaprzyjaźniony z lordem Shaftenburym dzielił od 1667 r. zmienne koleje jego życia: za jego rządów sprawował wysokie urzędy, a po jego upadku w 1675 r. opuścił kraj. Powrócił doń po rewolucji 1688 r. i obaleniu rządów absolutystycznych. W polityce angielskiej triumfowały wówczas jego idee. Odzyskał urzędy i wpływy. Do 57 roku życia nic nie drukiem nie ogłaszał, po rewolucji zaś rozwinął najżywszą działalność pisarską, filozoficzną, polityczną i pedagogiczną i nie przerywał jej już do końca życia.
« go back